Гиперактивный ребенок: признаки
Один из бросающихся в глаза признаков гиперактивного ребенока — его повышенная подвижность. Нередко этот признак гиперактивного ребенка наблюдается уже в младенчестве, когда он выпутывается из пеленок и превращает свою кроватку в царство хаоса. У него могут быть нарушения сна, иногда кажется, что он вообще не спит.
Другим ранним признаком гиперактивного ребенка является быстрый перебор игрушек: он не успевает как следует изучить свойства одной игрушки, рассмотреть ее, а уже хватается за другую, и так постоянно.
Когда гиперактивный ребенок начинает ходить и ползать, его нельзя оставить одного ни на минуту. Он обладает свойством опрокидывать на себя тяжелые предметы, падать и убегать в неизвестном направлении больше, чем другие дети. Он вообще раньше начинает держать головку, сидеть, ползать и ходить.
Говорить гиперактивный ребенок начинает иногда позже сверстников, иногда раньше или вовремя, но он так быстро произносит слова, что никто не может его понять.
В детском саду гиперактивный ребенок чувствует себя хорошо, ведь он общительный и контактный, но воспитатели от него устают. На занятиях в детском саду гиперактивный ребенок не может усидеть за столом, так что воспитатели вскоре махают на него рукой и не пытаются добиться от него внимания.
Гиперактивные дети с трудом понимают эмоциональные состояния окружающих людей. Для того, чтобы заметить и распознать эмоции людей нужно сосредоточение и внимание, которого как раз не хватает у гиперактивного ребенка. Он не считается с усталостью матери или спящим отцом не потому, что эгоист, а потому что не замечает ситуацию, в которой он может изменить свое поведение, и потому что ему трудно произвольно себя контролировать.
Наиболее ярко признаки гиперактивности ребенка проявляется в дошкольном возрасте, при попытках родителей или воспитателей подготовить ребенка к школе, научить его читать или отвечать на вопросы тестов. Хуже, когда про гиперактивность родители узнают только в школе. Дети с СДВГ, как правило, сообразительны, но не способны сосредоточиться на уроках ни в классе, ни дома. Они постоянно вертятся, отвлекаются, что-то делают, разговаривают с соседями.
Проблемы с письмом — наиболее частая школьная проблема детей с дефицитом внимания. С чтением и математикой дело обстоит лучше, если не считать скорости, с которой ребенок пишет решение, часто записывая совсем не тот ответ, что у него получился, а вот прилежно вырисовывать крючочки у него никак не получается.
О том, что делать, если вы заметили признаки гиперактивности ребенка или ему поставили диагноз «синдром дефицита внимания с гиперактивностью«, читайте в статье Гиперактивный ребенок: что делать.
Запись Гиперактивный ребенок: признаки впервые появилась Детский психолог.

Рубрика: Детская психология

22.02.15